De siste tiders oppslag der samiske forlagene klager på konkurranse fra norske forlag innen læremiddelproduksjon, har ført til at vi må spørre oss om dagens ordning har sørget for at forlagenes egeninteresse har større fokus enn den samiske eleven.

Samisk læremiddelproduksjon har eleven i fokus og skal alltid ha eleven i fokus. Den samiske eleven er vår kunnskapsproduksjon i skolen og representerer således vår samiske fremtid. Dette er og kommer fortsatt til å være Sametingets holdning i samisk læremiddelproduksjon.

Gjennom utlysning av våre midler kan alle forlag søke til produksjon av samiske læremidler og konkurrerer på likt grunnlag gjennom kvalitet. Vi ønsker å gi det beste til den samiske eleven og dermed vil verken samisk eller norsk fortegn foran forlag ha betydning for søknadens behandling, men kvalitet på produktet er det avgjørende kriteriet.

For å opprettholde samisk fagkompetanse hos de samiske forlagene har Sametinget en forlagsstøtteordning for de samiske forlagene. Denne ordningen tilkjennegir ikke støtte til norske forlag selv om disse skulle få tilskudd til læremiddelprosjekter. Dette er nettopp gjort fordi vi erkjenner at samiske forlag er forholdsvis små og har behov for ekstra støtte til å bedrive kompetanseoppbygging innen forlagsbransjens områder, og kanskje først og fremst innen samisk læremiddelutvikling. På denne måten sørger vi for at samiske forlag har et generelt konkurransefortrinn i forhold til norske forlag når man søker midler til læremiddelproduksjon. Men det er opp til forlagene å benytte seg av denne ordningen på en slik måte at dette kommer til gode til både den samiske eleven og til de samiske forlags fortrinn i vårt kunnskaps- og konkurransesamfunn.

Sametingets elevfokus i læremiddelpolitikken er så sterk at selv kommunenes økonomiske ansvar for å sørge for samiske læremidler til den samiske eleven falt da Sametinget vedtok at samiske læremidler skal være gratis. Forlagene får forhåndsbetalt for alle læremidler som sendes til fylkeskommunene, kommunene og deres skoler gratis. Dette er ikke gjort fordi Sametinget har et sterkt ønske om å sponse fylkeskommunale og kommunale budsjetter mange ganger større enn vårt eget. Men beslutningen er kommet som et resultat av at eleven er viktig og intet skal være til hinder for at den samiske eleven til en hver tid har de seneste produserte samiske læremidlene til rådighet.

De samiske forlagene er et viktig verktøy for å sørge for samisk kunnskapsproduksjon i skolen, men vi kan ikke glemme at den samiske eleven er selve målet for den samisk læremiddelproduksjonen og dermed også hovedfokuset i læremiddelpolitikken.

Jeg kjenner at jeg har nådd min begrensning i forhold til å forstå meg på legitimert kunnskapsløshet og intoleranse, og kan dermed samtykke i Per Willy Amundsens (FrP) utsagn om at samene må kjenne sin begrensning. Jeg har nå nådd min begrensning i å forsøke å forstå den kunnskapsløsheten som Amundsen her representerer.

I forbindelse med 420 kV kraftlinjen mellom Ofoten og Hammerfest demoniserer Amundsen ikke bare ei hel næring men også et helt folk. Ikke bare er samene ute etter urettmessige penger fra staten, de er i tillegg så egoistiske at de ikke tar samfunnsansvar i følge samme mann.

Nåvel, man har etter alle disse årene lært seg til å ikke bruke for mye energi til voksenopplæring. Dette fordi en del av majoritetsbefolkningen virker å ha en lovfesta rett til å generalisere og demonisere minioritetens egenskaper til negative elementer mot fellesskapets beste. Og da gjerne fundamentert på populistiske slutninger som ikke har rot i virkeligheten. Skulle minioriteten være så uheldig å peke på misforholdet mellom virkelighet og påstand, viser det seg at den samme delen av majoriteten virker å påberope seg en menneskerett til ikke å lytte eller ta til seg kunnskap som kunne rettet opp det demoniserende bilde som er skapt.

Skulle jeg derimot komme i skade for å trekke paraleller mellom en terrorists syn og handlinger og et partis politiske retorikk hadde jeg i beste fall fått beskjed om å lære leksen min bedre. Og hadde jeg vært riktig kunnskapsløs og populistisk hadde jeg med enkelhet kunne funnet det for godt å definere et helt parti som en gjeng med seksuelt frusterte menn med smak for prostituerte og unggutter. 
Men i motsetning til Amundsen tilhører jeg en minioritet som vet altfor godt hva kunnskapsløshet, generalisering og demonifisering fører til. Å leve med intoleranse gir innblikk i hvor viktig toleransen er når ulikheter skal leve sammen i fremtidens samfunn. Toleransen bygges opp blant annet ved hjelp av kunnskap, og til all overmål er kunnskap noe av det letteste man kan bære. Ja, man kan nesten si at jo mer kunnskap jo lettere bæres den.

Så ja, samene må nå kjenne sin begrensning. Det er begrenset hvor mye kunnskapsløshet vi kan akseptere i den enkeltes generalisering og demonifisering av samene som et folk!

Vesthavet har startet programarbeidet for sametingsperioden 2013-2017.

Komiteen ledes av Synnøve Søndergaard, med Johan Daniel Hætta Olsen og Åse Vulleneida Solli som medlemmer fra forumet. I tillegg vil en fra AUF tiltre programkomiteen.

Vesthavet er en valgkrets som strekker seg fra Saltfjellet i sør til og med Salangen i nord og Lofoten og Vesterålen i vest. En krets som består av 38 kommuner, 3 samiske språk, gammel sjø- og kystsamisk, markasamisk, lulesamisk, pitesamisk og reindriftssamisk bosetning med ulike utfordringer. Kretsen kan skilte med 2 språkforvaltningskommuner, 3 kultursentera, 3 språksentera, 2 samiske forlag, 3 samiske museer, 3 faste årlige store samiske språk- og kulturarrangementer, 2 bok- og kulturbusser, duodjiveileder og en rekke andre ulike kulturelle og språklige aktiviteter.

Skal man karaktrisere valgkretsen med ett ord må det ordet bli mangfoldig.

Det har alltid vært og det vil også i fremtiden være viktig for ap å opprettholde og styrke mangfoldet. Gjennom et stort mangfold opprettholdes entusiasmen for det samiske språket og kulturen, og det skaper en naturlig kulturell og språklig utvikling i samfunnet. Det skal være plass for alle i det samiske samfunnet!

Dere er herved invitert til å komme med innspill til hva samepolitikerne fra Vesthavet bør fremme på Sametinget til det beste for dette store og mangfoldige området.

Vesthavets valgprogram for valgperioden 2009-2013 finnes her:
http://img5.custompublish.com/getfile.php/974151.865.rfueeqfetw/Vesthav+prog.pdf?return=www.ap-sametingsgruppe.no